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【 半月谭 】No.6: 普及还是提高,这是个问题

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发表于 2007-4-9 15:25:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
.


普及还是提高,这是个问题




    “普及”“提高”,我们真可谓耳熟能详了。不过,我们是否认真思考过二者的关系?尤其是针对当下的书法而言?


    最熟悉的词儿,往往成为暧昧的语言陷阱。对待它们,我们或许需要一点陌生化的眼光。进入全新思考。


    那么,就中国书法而言,普及与提高到底是何关系?当下,什么是更重要的?普及,还是提高?


    我们的口号是——


    畅所欲言! :)


    您想说什么就说什么,想怎样说就怎样说。只要您是真诚的。


    欢迎大家从各个角度展开讨论。
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发表于 2007-4-9 15:34:02 | 显示全部楼层
招贴:坡子吕三 肖志华(添加文字)

[ 本帖最后由 王子庸 于 2007-4-12 14:28 编辑 ]
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发表于 2007-4-9 15:59:34 | 显示全部楼层
这个话题,起源于我正做的一个策划。

我个人的意见是,讨论普及与提高,首先要定义普及和提高各是什么,各有什么样的判断标准。
然而我个人是反对普及的,我们抛开书法界组成人数的多少,在这么一个圈子里,总要自然的划分层次,那么精英总是很少数的一些人。
我一直以为书法应该有个准入的限制,即使这种限制并不很好明确的表述。
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发表于 2007-4-9 16:41:11 | 显示全部楼层
原帖由 王稼丰 于 2007-4-9 15:59 发表
这个话题,起源于我正做的一个策划。

我个人的意见是,讨论普及与提高,首先要定义普及和提高各是什么,各有什么样的判断标准。
然而我个人是反对普及的,我们抛开书法界组成人数的多少,在这么一个圈子里, ...


继续——
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发表于 2007-4-9 17:25:01 | 显示全部楼层
先建足球场,踢足球的多了,水平就会慢慢提升。只靠几个体校,搞不成像样的队伍。普及书法的道理也是如此。 我的看法比较简单,还是听听大家的吧
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发表于 2007-4-9 17:26:40 | 显示全部楼层
原帖由 111www 于 2007-4-9 17:25 发表
先建足球场,踢足球的多了,水平就会慢慢提升。只靠几个体校,搞不成像样的队伍。普及书法的道理也是如此。 我的看法比较简单,还是听听大家的吧


——这是普遍看法
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发表于 2007-4-9 17:46:51 | 显示全部楼层
普及如果理解为让更多的人接触,接受,理解书法艺术的话,那么这样的普及是重要的,作为中华文明瑰宝的书法艺术如果没有足够的群众基础,也许走不了多久.
提高当然也是必要的.我觉得这并不对立.在这样多的经典面前,许多人是气馁的,包括我自己.超越前人有点难.
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    发表于 2007-4-9 18:01:46 | 显示全部楼层
    作为准主持人,我不便乱讲啦
    我的中性立场看法是:首先划分书法的功能,在多样的功能的划分下,提高还是普及的问题或许可以有一定的解决.
        比如书法作为一门艺术,除了非功利的审美功能外,还有享乐主义功能和医疗功能,甚至包括宗教修养功能,那么在不同功能的层面上,也就可以划分出一定的受众层次和范围.
        在纯粹审美的领域,必然存在外门之看热闹,内行才看门道的现象,因此在非常专业和相当深度的审美活动领域,必然的也就是少数人在研究和审美,这一层可以对应于"提高"的范畴.
        在其他功能上,则存在着相当多的"普及"可能,因为我们不能也不可能剥夺任何一个人来学习热爱书法,不管是他从哪种功能上出发.在养生功能上说,对广大老年人都使用,在享乐主义功能上,则广大的中产阶级都可以参与,在医疗功能上,可以帮助很多心灵不健全的人.在宗教功能上,则可以有助宗教的传播和心性修养.因此这个层面的广泛多样也就意味着"普及的必要和可能"
       如果以单向维度上去建立普及和提高的关系,而不是建立在一种功能结构的基础上,必然容易陷入二元对立的地步这是我的一点见解.希望主持人和其他高明给于批评.

    [ 本帖最后由 蕉雨轩主人 于 2007-4-9 18:03 编辑 ]
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    发表于 2007-4-9 18:15:35 | 显示全部楼层
    偶现在就是在做最普及的工作
    http://shop.freehead.com/photo/shangpu-chedilin.gif

    大伙在一起本该这样
    手机:13603046950   QQ:469277750
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    发表于 2007-4-9 20:52:59 | 显示全部楼层
    抓两头带中间,孩子和老人搞普及,中年人搞提高。可能我说的是玩笑
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